Am 4. Juni 2025 trat die Mädchen-U16-Mannschaft der Anne-Frank-Realschule beim Regionalentscheid von „Jugend trainiert für Olympia“ in Koblenz an und bewies einmal mehr ihr sportliches Talent. Mit einer hervorragenden Gesamtpunktzahl von 5372 Punkten sicherte sich das Team einen starken 2. Platz unter den teilnehmenden Schulen.

In sieben Disziplinen kämpften die Athletinnen mit tollen individuellen Leistungen jeden Punkt:

Im Sprint (75 m) glänzte Zoe Pancho mit der schnellsten Zeit des gesamten Wettkampfs (10,55 s) und holte starke 471 Punkte für das Team. Im 800 m lief Madita Mackerdorf ein beherztes Rennen in 3:02,66 Minuten und sammelte damit 364 Punkte. In der 4x75 m-Staffel liefen Zoe Pancho, Faina Born, Marie Feldenz und Praveen Poobalasingam eine starke Zeit von 43,55 Sekunden, das brachte 875 Punkte. Im Hochsprung sprangen Madita Mackerdorf und Amani Siljvar 1,28 m bzw. 1,24 m hoch und sorgten gemeinsam mit Martha Schlabs (ebenfalls 1,24 m) für wichtige 710 Punkte. Im Weitsprung erreichte Zoe Pancho mit 4,23 m die beste Weite für Montabaur. Im Kugelstoßen erzielte Martha Schlabs mit 6,74 m die höchste Weite im Team. Und im Ballwurf warf Johanna Behne den Ball auf starke 29 Meter und erreichte damit 382 Punkte.

Mit viel Teamgeist und sportlichem Ehrgeiz gelang es den Schülerinnen der Anne-Frank-Realschule, sich in einem starken Teilnehmerfeld den zweiten Platz zu sichern – nur knapp hinter der RS+ Bendorf.

Wir gratulieren zu dieser tollen Leistung und sagen: Weiter so!

Die Schülerinnen und Schüler der Klassen 8b, 8c und 9a malten oder zeichneten in den Kunststunden bei Frau Bohnet und Frau Alef Bilder zum Thema „Recht und Gerechtigkeit“. Die beliebtesten Motive waren dabei das Paragraphenzeichen und die Justitia, die allseits bekannte Symbolfigur des Rechtssystems. Die Klasse 10b entschied, die Justitia in verschiedenen Stilrichtungen darzustellen. Die zwölf schönsten Ergebnisse wurden zusammen mit den Zeichnungen der anderen Klassen in den Fluren des Amtsgerichts seit März ausgestellt. Dort konnten sie sowohl von Mitarbeitern als auch Besuchern bewundert werden. In den vergangenen Wochen stimmten die Bediensteten des Amtsgerichts ab, welche Bilder ihnen am besten gefielen.

Bei einem Besuch der Klasse 10b am 23. Mai wurde das Ergebnis – verbunden unter anderem mit Erklärungen zu den Herausforderungen einer gerechten Urteilsfindung bei Gericht – von Direktor Ralf Tries vorgestellt und mit kleinen Preisen ausgezeichnet:

1. Stella Hansen, 2. und 3. Nikola Czerkies und Neele Binder, 4. Thalia Heibel, 5. Innes Frei. Die Justizoberinspektorin Vanessa Meudt informierte die Klasse außerdem über Ausbildungsmöglichkeiten im Bereich der Justiz.

Aufgrund der positiven Resonanz dieser Aktion sowohl von Seiten der Schule als auch von Seiten des Amtsgerichts sollen weiterhin Unterrichtseinheiten zum Thema „Justiz“ im Fach Kunst durchgeführt werden.

Im Rahmen der Unterrichtsreihe “Unternehmen” besichtigte der Kurs „Wirtschaft und Verwaltung“ der 8. Klasse das Unternehmen systemceram GmbH & Co.KG in Siershahn. Das Unternehmen ist auf die Herstellung von Spül-, Labor- und Badkeramik spezialisiert.

Zu Beginn des Besuchs wurden wir herzlich von Frau Schwickert und Frau Gelford empfangen. Sie stellten uns die Ausbildungsberufe Industriekauffrau / Industriekaufmann und Industriekeramiker vor und erklärten uns die jeweiligen Tätigkeitsbereiche, Anforderungen und Weiterbildungsmöglichkeiten innerhalb des Unternehmens.

Anschließend erhielten wir einen spannenden Einblick in die Produktion, in der wir beobachten konnten, wie aus Ton hochwertige Keramikprodukte wie Spülbecken oder Waschtische gefertigt werden. Dabei konnten wir verschiedene Arbeitsschritte verfolgen – von der Formgebung bis zur Endbearbeitung der Produkte.

Der Besuch bot uns sehr interessante Eindrücke in die Arbeitswelt und half uns, ein besseres und vor allem praktisches Verständnis für industrielle Fertigungsprozesse und mögliche Ausbildungswege zu gewinnen.

Nach umfangreichem Training in der Tennis-AG, ermöglicht durch die Bereitstellung der Tennishalle durch Isabel Piwowarsky, konnten wir mit fünf Schülern der Anne-Frank-Realschule plus am Wettkampf IV in Koblenz teilnehmen.

Vier Schulen lieferten sich sehenswerte Matches. Unsere Schule erreichte einen 3. Platz.

Herzlichen Glückwunsch!

Am 13.05.2025 nahmen unsere Leichtathleten am Wettkampf „Jugend trainiert für Olympia“ in Koblenz teil und zeigten dort beeindruckende Leistungen.

Die Jungen WK U16 errangen in der Vorrunde den 3. Platz mit 5727 Punkten. Besondere Leistungen zeigten Ejon Sadiki im 800m Lauf (2:28,60s), Artöm Ponomarjew im Hochsprung (1,48m) und Muzzamil Durrani im Weitsprung (4,52m).

Die Mädchen WK U16 konnten sich in der Vorrunde mit 5223 Punkten den 1. Platz sichern. Hervorzuheben waren hier die Leistungen von Estella-Zoe Pancho im 100m Lauf (10,5s) und im Weitsprung (4,25m) sowie von Madita Mackerodt im 100m Lauf (10,8s) und im Hochsprung (1,30m). Damit haben sich die Mädchen für den Regionalentscheid am 4.6.2025 in Koblenz qualifiziert.

Betonen muss man aber, dass sowohl das Jungen- als auch das Mädchenteam aus Sportlern der jüngeren Jahrgänge bestand und sie auch gegen teilweise 2 Jahre ältere Sportler angetreten sind. Somit darf auch unser Team noch 2 Jahre in der Altersklasse teilnehmen. Wir freuen uns auf das nächste Jahr und wünschen den Mädchen viel Spaß und Erfolg in der nächsten Runde!

Am letzten Schultag vor den Osterferien stand an der Anne-Frank-Realschule ein außergewöhnliches Event auf dem Programm: „Beat the Teacher“ – ein Wettkampf, bei dem die Schüler ihre Lehrer in 16 verschiedenen Disziplinen herausfordern konnten. Bei strahlendem Sonnenschein und bester Laune wurde auf dem Schulhof, in der Aula sowie in Klassenräumen um den Titel des ultimativen Siegers gekämpft.

Von Tischtennis über Torwandschießen und Basketballwerfen bis hin zu Dart, Kicker und Mario Kart, von Eierlaufen, um die Wette malen und ausschneiden bis zum Songcontest– die Schüler hatten die Möglichkeit, ihre Lehrer in einer Vielzahl an Aktivitäten herauszufordern. Und es wurde hart gekämpft! Besonders in den sportlichen Disziplinen zeigten die Lehrer, dass sie ihre Rolle als Herausforderer durchaus ernst nahmen und sich als starke Gegner präsentierten. Doch auch die Schüler bewiesen in den verschiedenen Disziplinen großes Können und viel Ehrgeiz.

Neben den spannenden Wettkämpfen konnten sich die Schüler auf dem Schulhof bei strahlendem Wetter mit Leckereien versorgen, die die Schülervertretung vorbereitet hatte. Hotdogs, Brötchen und erfrischende Getränke sorgten dafür, dass auch das leibliche Wohl nicht zu kurz kam.

Der freudige, aber auch herausfordernde Vormittag endete mit einer Zusammenkunft der gesamten Schulgemeinschaft in der Aula, wo zuerst der Schülervertretung mit ihrer Lehrerin Diana Albert als Organisatoren des Events applaudiert wurde und dann die Sieger des Tages geehrt wurden: Auf der Lehrerseite war Sven Albert unschlagbar und gewann alle Duelle im Tischtennis. Auf der Seite der Schüler waren Jamie (10c), Eliza (9c), Markha (9d), Domonik (10c), Linus (9a) und Inacio (9a) mit jeweils 8 gewonnenen Spielen die erfolgreichsten.

„Beat the Teacher“ war ein voller Erfolg – nicht nur als sportlicher Wettkampf, sondern auch als Moment des Miteinanders und der Gemeinschaft. Ein gelungener Abschluss vor den Osterferien, der sicherlich noch lange in Erinnerung bleiben wird.

Wie spannend der WuV-Unterricht sein kann, erlebten die SchülerInnen hautnah, als sie in einem Film mitwirken konnten.

Unter der Regie von Lorenz Schmidt zeigten die Klassenstufen 7 bis 10, wie das Fach Wirtschaft und Verwaltung praxisnah unterrichtet wird.

Während der WuV-Kurs der Stufe 8 Themen wie beispielsweise Kostenkalkulationen oder Fertigungsverfahren mithilfe von Legosteinen erarbeitete, erstellten die SchülerInnen der 7. Klasse Haushaltspläne am PC, um eine Übersicht über die Einnahmen und Ausgaben zu erhalten.

Außerdem wurde die Arbeit unserer Schülerfirma Pencil Case vorgestellt und es gab viele weitere spannende Beispiele aus der Praxis – aber seht am besten selbst…

Noch viel interessanter als der Unterrichtsstoff war an diesem Tag klar die Arbeit von Lorenz Schmidt. Professionell ausgerüstet kam der studierte Regisseur (Studiengang Film und Fernsehen mit Schwerpunkt Regie) in unsere Schule und drehte gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern viele Szenen, die er im Anschluss zu einem Film zusammenschnitt.

Constantin Gomber, Schüler der Klasse 8, moderierte den Film und konnte eng mit Lorenz zusammenarbeiten. Tief beeindruckt von der professionellen Arbeit stellte Constantin fest, dass dieser Tag ein ganz besonderer war: „Solche Projekte sollte es viel öfter in der Schule geben!“

Statt trockener Theorie standen hier Medienkompetenz, Kreativität und Teamarbeit im Mittelpunkt. Den fertigen Film findet man auf unserer Homepage – vielen Dank an Lorenz und Deine wunderbare Arbeit. Du hast uns nicht nur einen großartigen Film, sondern auch einen wirklich eindrucksvollen Tag bereitet.

Am diesjährigen Girls' and Boys' Day bot das Ada-Lovelace-Projekt an der Universität Koblenz ein abwechslungsreiches Programm, das den Schülerinnen und Schülern der Klasse 8a spannende Einblicke in verschiedene Berufsfelder und Studienrichtungen ermöglichte. In der „Löt-Werkstatt“ hatten die Mädchen die Gelegenheit, ihre handwerklichen Fähigkeiten zu erproben, indem sie einen Würfel konstruierten und das Löten erlernten. Eine andere Gruppe von Mädchen tauchte in die faszinierende Verbindung zwischen Kunst und Mathematik ein und entdeckte, wie mathematische Strukturen zur Schaffung von Kunstwerken genutzt werden können. Parallel dazu erkundeten die Jungen einen Bereich, der traditionell von Frauen dominiert wird. Im Workshop „Karrierewege in der Pflege – Pflege studieren an der Universität Koblenz“ erhielten sie praxisnahe Einblicke in die Pflegeberufe. Hier lernten sie unter anderem, wie man Verbände richtig anlegt und Spritzen anwendet. Zudem wurde die wachsende Bedeutung von künstlicher Intelligenz und Informatik in der Pflege thematisiert.

Ein weiterer Workshop mit dem Titel „Echt oder angepasst“ regte die Jungen dazu an, ihr Verhalten in unterschiedlichen sozialen Kontexten zu reflektieren – sei es im Verein, in der Schule oder zu Hause. Sie setzten sich mit ihren Zukunftsplänen auseinander und hinterfragten, welchen Einfluss ihre Erziehung auf ihr Leben hat.
Neben den Workshops erhielten die Schülerinnen und Schüler auch einen Einblick in das Universitätsleben, was sie besonders beeindruckte.Der Tag fand seinen Abschluss mit einem gemeinsamen Mittagessen in der Mensa, bei dem die Teilnehmer die Möglichkeit hatten, sich auszutauschen.

Der Girls' and Boys' Day an der Universität Koblenz war ein voller Erfolg und bot der Klasse 8 a ein spannendes Lernfeld außerhalb der Schule.

Am Dienstag, den 1. April 2025, fand für die 7. Klassen der Anne-Frank-Realschule plus Montabaur ein Volleyball- und Basketballturnier statt.

Die Zehntklässler aus dem Wpf-Kurs „Sport & Gesundheit“ organisierten unter der Leitung von Herrn Gläßer-Zimmermann das Turnier. Die Jugendlichen agierten eigenständig, u. a. als Schiedsrichter/-innen, Moderatoren/-innen, Turnierleitung, DJs oder Verkäufer/-innen. Durch großartiges Teamwork veranstalteten die Zehntklässler für die Siebtklässler ein sehr schönes und unvergessliches Turnier.

Die Siebtklässler stellten in der 3. bis 4. Schulstunde beim Volleyball / „Ball über die Schnur“ und Basketball ihr sportliches Können unter Beweis. Im Vorfeld haben die Klassen bereits intensiv mit ihren Sportlehrern trainiert und waren hoch motiviert. Bei allem sportlichen Ehrgeiz spielten die Kinder sehr fair und zeigten großen Zusammenhalt innerhalb der Klassen. Nachdem jede Lerngruppe gegen jede Klasse sowohl Volleyball als auch Basketball gespielt hatte, standen die Sieger fest:

1. Platz: Klasse 7b

2. Platz: Klasse 7a

3. Platz: Klasse 7c

   4. Platz: Klasse 7d/e

In einer feierlichen Siegerehrung erhielten die Schülerinnen und Schüler eine Urkunde und Süßigkeiten als Preise. Die Klasse 7b erhielt außerdem einen tollen Siegerpokal. Vielen Dank an alle Schüler/-innen sowie Lehrer/-innen!

Schon seit vielen Jahren bietet die Anne-Frank-Realschule plus ihren Schülerinnen und Schülern der 8. Klassen eine wertvolle Gelegenheit, die Welt jenseits des Klassenzimmers zu entdecken. Im Rahmen eines Sozialpraktikums haben die Jugendlichen die Möglichkeit, Erfahrungen im Umgang mit kranken, alten, behinderten oder hilfebedürftigen Menschen zu sammeln. Diese Begegnungen eröffnen nicht nur neue Perspektiven, sondern fördern auch das soziale Verantwortungsbewusstsein und die Empathie der jungen Menschen.

In Einrichtungen wie Seniorenheimen, integrativen Kindergärten oder sozialen Institutionen erhalten die Schülerinnen und Schüler die Chance, praktische Erfahrungen in der Pflege und Betreuung zu sammeln. Viele dieser jungen Menschen kommen durch das Praktikum erstmals in Kontakt mit sozialen und gesellschaftlichen Themen, die weit über ihre eigenen Lebensrealitäten hinausgehen.

Die Schüler Constantin Gomber und Jonah Silvermann aus der Klasse 8a berichten von ihren Eindrücken: Unser Sozialpraktikum sollte dazu dienen Einblicke in soziale Berufe zu bekommen. Eine Woche lang konnten wir im Beruf des Erziehers neue Erfahrungen sammeln. Der Kontakt mit den Kindern, aber auch die Vielseitigkeit der Aufgaben konnten wir in dieser Zeit intensiv miterleben. Wir haben mit den Kindern gespielt, gemalt, gebastelt und gebaut. Aber auch das Tischdecken und das Saubermachen des Essraumes zählte zu unseren Aufgaben. Den Kindern konnte man anmerken, dass sie sich sehr gefreut haben uns kennenzulernen und täglich mit uns Zeit zu verbringen. Unser Sozialpraktikum war abwechslungsreich und bleibt uns positiv in Erinnerung.