Zwei Tage lang drehte sich für die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 5 alles um die Welt der Geometrie. Ein besonderes Mathe-Projekt, das von den Lehrerinnen Regina Bayer und Petra Stumpf entwickelt und vorbereitet wurde, bot den Kindern die Möglichkeit, Mathematik einmal ganz anders zu erleben.
Insgesamt 15 Stationen zu verschiedenen Bereichen der Geometrie waren in drei Räumen aufgebaut. Ausgestattet mit einem Laufzettel machten sich die Fünftklässler auf den Weg, die vielfältigen Aufgaben zu lösen. Unterstützung erhielten sie dabei von jeweils drei bis vier Schülerinnen und Schülern der 9. Klasse. Die Helfer standen bei Fragen zur Seite, gaben kleine Tipps und bestätigten erfolgreich bearbeitete Stationen mit einem Stempel auf dem Laufzettel.
Drei Schulstunden lang wurde gerechnet, gezeichnet, geschätzt, gewogen und vor allem geknobelt. Mit großem Eifer arbeiteten sich die Kinder von Station zu Station und tauchten dabei spielerisch in die Welt der Geometrie ein. Die Zeit verging dabei wie im Flug. Nicht nur die Schülerinnen und Schüler hatten Freude an den Aufgaben – auch die betreuenden Lehrkräfte ließen sich von den kniffligen Herausforderungen mitreißen und knobelten begeistert mit.
Am Ende waren sich alle einig: Das Projekt war ein voller Erfolg. Die Kinder hatten viel Spaß und zeigten großes Interesse an den mathematischen Fragestellungen. Regina Bayer und Petra Stumpf zeigten sich sehr zufrieden und glücklich darüber, wie engagiert die Schülerinnen und Schüler gearbeitet hatten und dass die Organisation reibungslos funktionierte.
So wurde Mathematik für zwei Tage zu einem spannenden Abenteuer, das sicherlich noch lange in Erinnerung bleiben wird.
